Por: Josué Díaz.

El pasado viernes 26 de febrero se presentó el libro virtual “Cultura en cuarentena. Experiencias del sector cultural local en contexto de pandemia” a través de la página de Facebook del Centro Cultural Centenario de Chimbote. El material literario cuenta con la participación de 9 profesionales de distintas áreas, que a través de sus experiencias narran los retos y obstáculos que afrontaron en esta pandemia.

La actividad contó con Manuel Chiroque, Adela Inti, Carolina León y Renato Mendoza, quienes también participan en el libro. “En medio de esta situación de la pandemia creo que las personas y las instituciones hemos tratado de reinventarnos desde el rol en el que cada uno ejercemos, en el caso mío en la docencia que fue un campo complicado […] hemos pasado a un trabajo totalmente remoto y eso nos ha puesto muchos retos, para los maestros en tener que manejar estas herramientas virtuales, retos para los estudiantes entrando a una nueva dinámica de trabajo”, indicó Adela Inti, magister en docencia y gestión educativa.

“Aquí hay una responsabilidad del estado, en el que tienen que mirar a futuro en el que todos los estudiantes y los maestros del Perú, tengan el acceso a la conectividad y gratuita con la finalidad de que realmente hablemos de una educación, que según la ley, es gratuita, pero que en el fondo no es así, lamentablemente no hay esa conectividad que se requiere ni siquiera para una etapa regular”, añadió Inti.

Prosiguió la magister en Planeación Urbana Territorial, Carolina León Ojeda, que indicó sobre los espacios públicos, “Creo que principalmente educa a los más pequeños [...], ellos se educan con lo que encuentran en su entorno, un niño que de repente vive encerrado no va a tener el mismo crecimiento de un niño que puede caminar al colegio, un niño que puede jugar en el parque, creo que la poca calidad de espacio público no está hecho para el ciudadano chimbotano, entonces lógicamente los niños van a crecer pensando que eso es lo normal, pensando que está bien darle espacio a los grandes vehículos y que el niño tiene que ir con miedo siempre cruzando las pistas”.

“La pandemia ha evidenciado muchas cosas, particularmente para mí la pandemia no es ni buena ni mala, yo no le daría ninguna connotación, al fin y al cabo es una situación que tuvo que pasar como pasó en muchos momentos de la historia pero que ha sido un punto de quiebre, que debe ser un punto de reflexión para poder repensar nuestras ciudades, nuestras políticas, y como como ciudadanos estamos construyendo ciudad”, añadió León.

“Yo creo que estas situación es al mismo tiempo una oportunidad y es también el surgimiento de un nuevo hombre, lo había mencionado en el artículo como “Homo streaming” haciendo una alusión a categorías que habían sido señaladas anteriormente Giovanni Sartori que hablaba del Homo Videns, el hombre que mira, y que además era una crítica a esta generación que crecía más mirando las pantallas de la televisión [...], ahora es una generación que no solo vive frente a la pantalla sino una generación que vive dentro de la pantalla y eso va a hacer el cambio que quizás resulte más revolucionario en estos últimos años”, argumentó Manuel Chiroque, especialista en comunicación audiovisual y corporativa. “Se piensa otra vez que el aspecto de la cultura, la expresión, la identidad y la construcción de sentido es un aspecto secundario y no se le ve como una oportunidad incluso de reactivación económica”, agregó.

Y por último se contó con la participación de Renato Mendoza, licenciado en Ciencias de la Comunicación y Co-Fundador de Mendoza Franco-Librería. “Confiábamos que una librería sería un espacio de interacción social también, a pesar de las restricciones, se puede tomar distanciamiento social, se puede conversar correctamente sin que haya un riesgo de contagio, a pesar de estas restricciones se puede seguir interactuando, [...] Creo que a un país se le conoce por cómo trata a sus profesores, enfermeros, médicos, policías, etc. [...] los profesores se han convertido en una suerte de guerrilleros en medio de la pandemia por seguir siendo también un soporte emocional para los alumnos”, expresó.

Cabe señalar que el libro se puede descargar de manera gratuita a través del siguiente enlace.