Por: Sujhey Coronel.

El pasado jueves 29 de abril se inauguró la exposición virtual “Independencia: imágenes en construcción” por el Facebook Live de Bicentenario Perú. La muestra tiene como objetivo, reflexionar acerca del periodo fundacional de nuestro país, por ello, se hace uso de cada pieza para armar y desarmar las historias sobre la Independencia del Perú a través del Proyecto Especial Bicentenario proyectada mediante una página web.

En la sala de presentación virtual participaron Alejandro Neyra, ministro de Cultura; Roxana Chirinos, coordinadora del programa exposiciones bicentenario; Ricardo Kusunoki, historiador de arte y curador; Mónica Ricketts, historiadora; Ybeth Arias, historiadora; y Laura Martinez, directora ejecutiva del proyecto especial bicentenario

Alejandro Neyra inició el discurso con las palabras de bienvenida donde mencionó que, “[...] esta muestra en realidad es contar la historia desde las imágenes, la historia de nuestra Independencia y toda la simbología que está detrás de muchos de los personajes principales y en muchos de los actos, que se dieron en torno al proceso que construyó la Independencia de nuestro país, hace doscientos años y para esa comprensión, el estudio y un análisis minucioso, como el que ha hecho Ricardo y el equipo que ha construido la muestra, permite ver imágenes inéditas poco conocidas de Túpac Amaru, hasta famosos cuadros por los cuales nosotros hemos formado nuestro propio imaginario, de lo que es la Independencia del Perú, como es el famoso cuadro de Lepiani, que todos hemos aprendido en las láminas Huascarán o con la cual hemos estudiado en el colegio, pero interpretarla bajo una mirada tan fina como la de Ricardo, nos permite encontrar detalles, del porqué se dio este tipo de representaciones o cómo es que se da y cuáles son sus verdaderos objetivos.

La idea central de esta exposición virtual es acompañar al público en una reflexión conjunta acerca del proceso de la Independencia a partir de obras e imágenes. De esta manera, la muestra presenta tres aspectos: La primera, intenta confrontar con las formas como usualmente se imagina la historia, desarmando una composición que se ha acompañado desde niños, La proclamación de la Independencia, cuadro pintado por Juan Lepiani a comienzos del siglo XX. El segundo aspecto busca acercar al espectador a lo que nos puede decir un verdadero, aunque fragmentario, universo de objetos de la época y por último la muestra invitar a pensar sobre la figura de Túpac Amaru en unas coordenadas distintas a las del proceso independentista, a partir de una antigua imagen recientemente descubierta.

“Lo que intenta esta exposición es que todas estas cuestiones, que en realidad es una muestra que se alimenta de un debate que está presente en la discusión historiográfica, pero que se convierta en un debate mucho más amplio, que salga de los límites académicos, que llegue a un público mayor”, resaltó Kusunoki

“Uno de los mayores aciertos de esta muestra, sin duda es entender la celebración de nuestra Independencia, no como una oportunidad para imponer una interpretación en particular, si no como una invitación a la reflexión, al estudio de nuestra historia, este es una historia para armar, es difícil comprender y estudiar una historia de la Independencia del Perú por muchas razones, este antiguo virreinato español no solo fue el último bastión español de Sudamérica, si no también el centro de la contrainsurgencia de la región”, añadió Ricketts.

Cabe resaltar que, en la plataforma de Bicentenario Perú se podrá encontrar los materiales educativos que formaron parte de la exposición “Independencia: imágenes en construcción”. Aquí el enlace.